Curso-taller: Evaluación de políticas públicas

Evaluación de políticas públicas: el Propensity Score Matching

9 de febrero de 8:00 a 11.00 horas
14 y 21 de febrero de 9:00 a 12:00

INSCRIPCIÓN CERRADA

Este curso taller está dirigido a los alumnos de doctorado y maestría con el objetivo de explicar el Propensity Score Matching como método de evaluación de políticas públicas a nivel micro y enseñar el uso de esta metodología con el programa estadístico STATA (a partir de la versión 14). Los métodos de emparejamiento son una metodología ampliamente utilizada en los estudios de evaluación entre otros para analizar el impacto de las ayudas al empleo o el efecto de la educación sobre el salario de los individuos. Es decir, se usa tanto para evaluar las ayudas económicas destinadas a empresas como todo tipo de ayudas sociales para individuos. También permite estudiar el efecto de una característica binaria estructural sobre el comportamiento o resultados de la empresa. Como el efecto de ser inmigrante –o no- sobre la dureza de las condenas o sobre el acceso a una casa digna. En el ámbito empresarial se podría analizar la diferencia en el nivel exportador de una empresa extranjera versus una nacional.

El curso se desarrolla a partir de un ejercicio de evaluación del impacto de las ayudas a la innovación empresarial. El contenido se basa principalmente en el libro Evaluación de la política tecnológica: El Propensity Score Matching (2021) donde se explica el uso del PSM paso a paso (capítulos 3 a 5). Este libro –en su forma electrónica– y la base de datos utilizada estarán disponibles de manera gratuita para los alumnos participantes.

Cada sesión iniciará con una clase magistral donde se explicarán los elementos esenciales de su contenido. Para esta parte de la clase se habilitará una sola sala virtual donde estén todos los alumnos. En la segunda parte de la jornada se explicará el uso del PSM y se seguirán los pasos contenidos en el libro. Es decir, una parte de las sesiones se hacen de forma centralizada; para contestar preguntas y dudas concretas, se formarán grupos de 7 u 8 alumnos por profesor, para ello se habilitarán en el momento (de acuerdo a las necesidades) aulas virtuales adicionales.

Profesores:

Joost Heijs, Alex Guerrero (Profesores, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad Complutense de Madrid))
Diego Sancho y Selene Cruz (Ayudantes)

Coordina
Delia Margarita Vergara Reyes (IIEc-UNAM)

Para tomar el curso es necesario que los asistentes tengan el programa STATA (mínimo la versión 14) y conocimientos de éste.

Proyecto PAPIIT (IN302620)
Nuevas formas de aplicación del PSM para analizar el impacto de las ayudas públicas a la I+D empresarial en México: un estudio microeconómico.

Actividad académica sin costo.

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